{"id":122,"date":"2024-06-23T17:14:40","date_gmt":"2024-06-23T17:14:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.iax.es\/innovax\/?p=122"},"modified":"2024-06-23T17:14:58","modified_gmt":"2024-06-23T17:14:58","slug":"rea-probabilidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.iax.es\/innovax\/2024\/06\/23\/rea-probabilidad\/","title":{"rendered":"Recurso educativo abierto \u00abProbabilidad las leyes del azar\u00bb"},"content":{"rendered":"\n

La situaci\u00f3n de aprendizaje \u201cProbabilidad. Las leyes del azar<\/strong>\u201d est\u00e1 destinada a alumnado de primer y segundo curso de Bachillerato que cursa la asignatura de Matem\u00e1ticas o Matem\u00e1ticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Con esta situaci\u00f3n de aprendizaje se pretende explorar y adquirir todos los contenidos de probabilidad del bloque estoc\u00e1stico.<\/p>\n\n\n\n

A lo largo de la secuencia did\u00e1ctica, se ir\u00e1n presentado los contenidos en diferentes secciones. Cada una de estas secciones finaliza con una tarea multinivel (b\u00e1sico, intermedio y avanzado) para trabajar los contenidos relativos a dicha secci\u00f3n. La situaci\u00f3n de aprendizaje finaliza con un reto final multinivel, en el que se le propone al alumno la resoluci\u00f3n  de un problema real de probabilidad. El alumno podr\u00e1 presentar dicha resoluci\u00f3n en una diversidad de formatos, incluyendo la presentaci\u00f3n o infograf\u00eda o la elaboraci\u00f3n de video.<\/p>\n\n\n\n

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Autor: Salvador Manzanares Guill\u00e9n y Pedro J. Hern\u00e1ndez Mart\u00ednez<\/em><\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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Acceso REA \u00abProbabilidad. Las leyes del azar\u00bb<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La situaci\u00f3n de aprendizaje \u201cProbabilidad. Las leyes del azar\u201d est\u00e1 destinada a alumnado de primer y segundo curso de Bachillerato que cursa la asignatura de Matem\u00e1ticas o Matem\u00e1ticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Con esta situaci\u00f3n de aprendizaje se pretende explorar y adquirir todos los contenidos de probabilidad del bloque estoc\u00e1stico. 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