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 Programa en  Lenguas   Extranjeras

 Escuela PASCH  

 

CONTENIDOS MÍNIMOS:  1º ESO, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO

                                      1º BACHILLERATO, 2º BACHILLERATO

 

1º  ESO

1 º ESO  PRIMERA LENGUA EXTRANJERA



 

CONTENIDOS SINTÁCTICO-DISCURSIVOS: ALEMÁN.

Expresión de relaciones lógicas: conjunción (und, auch); disyunción (oder); oposición (aber); causa (denn-weil); resultado (deshalb).


Afirmación (affirmative Sätzen; affirmative Zeichen).


Exclamación (Was für ein + (Adj. +) Nomen, z. B. Was für ein schöner Tag!; Wie + Adj., z. B. Wie schön!; Ausrufe Sätzen, z. B.. Das ist ja hervorragend! Schön! Prima!).

Negación (negative Sätze mit nicht, nie, nicht (Adjektiv), niemand, nichts; negative Zeichen).


Interrogación (W-Sätze; Fragesätze; Wofür ist das gut?; Zeichen).


Expresión del tiempo: presente (Präsens); futuro (werden; Präsens + Adv.).


Expresión del aspecto: durativo (Präsens und Futur I); habitual (Präsens (+ Adv., z. B. normalerweise).


Expresión de la modalidad: factualidad (Aussagesätze); capacidad (mögen; fähig sein); posibilidad/probabilidad (können; dürfen; vielleicht); necesidad (müssen; haben zu); obligación (müssen; imperativ); permiso (dürfen); intención (Präsens).


Expresión de la entidad (nicht zählbare / Sammelbezeichnungen / zusammengesetzte Nomen; Determinativpronomina); la cualidad (z. B. gut im Rechnen; ziemlich müde).


Expresión de la cantidad (Singular/Plural; Kardinalzahlen und Ordinalzahlen). Quantität: z. B. alle, die meisten, beide, kein). Grad: z. B. eigentlich; ganz; so; ein wenig).

Expresión del tiempo (Stundenzählung (z. B. Viertel vor acht); Zeiteinheiten (z. B. Jahrhundert; Jahreszeit), und Ausdruck von Zeit (vor; früh; spat); Vorzeitigkeit (noch; schon (nicht)); Nachzeitigkeit (danach; später); Aufeinanderfolge (zuerst, zunächst, schließlich).

 


 

2º ESO

 

2 º ESO PRIMERA LENGUA EXTRANJERA


 

CONTENIDOS SINTÁCTICOS-DISCURSIVOS

Expresión de relaciones lógicas: conjunción (und, auch); disyunción (oder); oposición (aber); causa (denn-weil; wegen); resultado (deshalb); comparación (so/nicht so Adj. als; jünger /schneller (als); der schnellste); resultado (deshalb); condición (wenn; sofern)


Afirmación (affirmative Sätzen; affirmative Zeichen).


Exclamación (Was für ein + (Adj. +) Nomen, z. B. Was für ein schöner Tag!; Wie + Adj., z. B. Wie schön!; Ausrufe Sätzen, z. B. Das ist ja hervorragend! Schön! Prima!).


Negación (negative Sätze mit nicht, nie, nicht (Adjektiv), niemand, nichts; negative Zeichen).


Interrogación (W-Sätze; Fragesätze; Wofür ist das gut?; Zeichen).


Expresión del tiempo: pasado (Präteritum, Perfekt); presente (Präsens); futuro (werden; Präsens + Adv.).


Expresión del aspecto: puntual (Perfekt); durativo (Präsens, Präteritum und Futur I); habitual (Präsens und Präteritum (+ Adv., z. B. normalerweise).
• Expresión de la modalidad: factualidad (Aussagesätze); capacidad (mögen; fähig sein); posibilidad/probabilidad (können; dürfen; vielleicht); necesidad (müssen; haben zu); obligación (müssen, sollen; imperativ); permiso (dürfen, lassen); intención (Präsens).

Adverbios de cantidad y medidas (unpeu, trop, beaucoup, trop... pas, assex, absolument + Adj.); el grado.
• Expresión del espacio (prépositions et adverbes de lieu, position, distance, mouvement, direction, provence, destination).

Expresión de la existencia (z. B. es wird.... geben, es gab); la entidad (nicht zählbare / Sammelbezeichnungen / zusammengesetzte Nomen; Pronomen (Relativpronomen, Reflexivpronomen); Determinativpronomina); la cualidad (z. B. gut im Rechnen; ziemlich müde).

Expresión de la cantidad (Singular/Plural; Kardinalzahlen und Ordinalzahlen). Quantität: (z. B. alle, die meisten, beide, kein. Grad: z. B. eigentlich; ganz; so; ein wenig).

Expresión del espacio (Präpositionen und Lokale Adverbien).
• Expresión del tiempo (Stundenzählung (z. B. viertel vor acht); Zeiteinheiten (z. B. Jahrhundert; Jahreszeit), und Ausdruck von Zeit (vor; früh; spat); Dauer (seit...bis; während; ab); Vorzeitigkeit (noch; schon (nicht)); Nachzeitigkeit (danach; später); Aufeinanderfolge (zuerst, zunächst, schließlich); Gleichzeitigkeit (während, als); Häufigkeit (z. B. oft, normalerweise).

Expresión del modo (Modaladverbien und Modalsätze, z. B. leicht; durch Zärtlichkeit).

3º ESO

3º ESO PRIMERA LENGUA EXTRANJERA



 

CONTENIDOS SINTÁCTICO-DISCURSIVOS

Expresión de relaciones lógicas: conjunción (und, auch); disyunción (oder); oposición (aber); causa (denn- weil; wegen); finalidad (um- Infinitiv; damit); comparación (so/nicht so Adj. als; jünger /schneller (als); der schnellste); resultado (deshalb); condición (wenn; sofern); estilo indirecto (Redewiedergabe, Vorschläge, Aufforderungen und Befehle).

Relaciones temporales (als; während). •Afirmación(affirmativenSätzen; affirmative Zeichen).
• Exclamación (Was für ein + (Adj. +) Nomen, z. B. Was für ein schöner Tag!; Wie+ Adj., z. B. Wie schön!; Ausrufe Sätzen, z. B. Das ist ja hervorragend! Schön! Prima!).
• Negación (negative Sätze mit nicht, nie, nicht (Adjektiv), niemand, nichts; negative Zeichen).

Interrogación (W-sätze; Fragesätze; Wofür ist das gut?; Zeichen).
• Expresión del tiempo: pasado (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt); presente (Präsens); futuro (werden; Präsens + Adv.).

Expresión del aspecto: puntual (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur II); durativo (Präsens Präteritum und Futur I); habitual (Präsens und Präteritum (+ Adv., z. B. normalerweise), pflegen zu); incoativo (beginnen zu –en); terminativo (aufhören zu –en).

Expresión de la modalidad: factualidad (Aussagesätzen); capacidad (mögen;

(können; dürfen; vielleicht); necesidad (müssen; haben zu); obligación (müssen, sollen; imperativ); permiso (dürfen; lassen); intención (Präsens).

Expresión de la cantidad (singular/plural;

Expresión de la existencia (z. B. es wird.... geben, es gab); la entidad (nicht zählbare/ Sammelbezeichnungen / zusammengesetzten Nomen; Pronomen (Relativpronomen, Reflexivpronomen); Determinativpronomina; la cualidad (z. B. gut im Rechnen; ziemlich müde).
• Expresión de la cantidad (Singular/Plural; Kardinalzahlen und Ordinalzahlen). Quantität: z. B. alle, die meisten, beide, kein). Grad: z. B. eigentlich; ganz; so; ein wenig).

Expresión del espacio (Präpositionen und Lokale Adverbien).
• Expresión del tiempo (Stundenzählung (z. B. Viertel vor acht); Zeiteinheiten (z. B. Jahrhundert; Jahreszeit), und Ausdruck von Zeit (vor; früh; spät); Dauer (seit...bis; während; ab); Vorzeitigkeit (noch; schon (nicht)); Nachzeitigkeit (danach;später);Aufeinanderfolge (zuerst, zunächst, schließlich); Gleichzeitigkeit (während, als); Häufigkeit (z. B. oft, normalerweise).
• Expresión del modo (Modaladverbien und Modalsätze, z. B. leicht; durch Zärtlichkeit).



 4º ESO

4º ESO PRIMERA LENGUA EXTRANJERA



 

CONTENIDOS SINTÁCTICOS-DISCURSIVOS

Expresión de relaciones lógicas: conjunción (nicht nur...sondern auch); disyunción (oder); oposición/concesión ((nicht...) sondern; ...,trotzdem); causa (denn-weil; wegen; da); finalidad (um- Infinitiv; damit); comparación (so/nicht so Adj. als; mehr/weniger+ Adj./Adv. (als); immer besser; die intelligenteste Frau der Welt); resultado (deshalb; so dass); condición (wenn; sofern); estilo indirecto (Redewiedergabe, Vorschläge, Aufforderungen und Befehle).

Relaciones temporales (Sobald (die Sonne untergegangen war); während).
• Afirmación (affirmativen Sätzen; affirmative Zeichen; Ich auch; Ich glaube schon).

Exclamación (Welch+ (Adj. +) Nomen, z. B. Welch schönes Geschenk!; Wie + Adv. + Adj., z. B. Wie sehr merkwürdig!; Ausrufe Sätzen, z. B. Das gibt es doch nicht!).

Negación (negative Sätze mit nicht, nie, nicht (Adjektiv), niemand, nichts; negative Zeichen; Ich auch nicht).
• Interrogación (W-sätze; Fragesätze; Worum geht es in dem buch?; Zeichen).

Expresión del tiempo: pasado (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt Historisches Präsens); presente (Präsens); futuro (werden; Präsens + Adv.).

Expresión del aspecto: puntual (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur II); durativo (Präsens Präteritum und Futur I); habitual (Präsens und Präteritum (+ Adv., z. B. jedes Jahr); pflegen zu); incoativo (im Begriff sein); terminativo (aufhören zu –en).

Expresión de la modalidad: factualidad (Aussagesätzen); capacidad (mögen; fähig sein); posibilidad/probabilidad (können; dürfen; vielleicht); necesidad (müssen; haben zu); obligación (müssen, sollen; imperativ); permiso (dürfen; können, lassen); intención (wollen).



 



 



 



 

1º BACHILLERATO

 

1º BACHILLERATO

CONTENIDOS SINTÁCTICOS-DISCURSIVOS

Expresión de relaciones lógicas: conjunción (sowohl als auch); disyunción (entweder... oder); oposición/concesión (obwohl; dennoch); causa (denn-weil; wegen; da); finalidad (dazu; darum); comparación (so/nicht so Adj. als; mehr/weniger Adj./Adv. (als); der beste aus beiden; der beste immer); resultado/correlación (deshalb; so dass; je mehr, desto besser); condición (wenn; sofern; falls); estilo indirecto (Redewiedergabe, Vorschläge, Aufforderungen, Befehle und Wünsche). • Relaciones temporales (solange; seitdem; nachdem (wir fertig sind)).


Afirmación (affirmativen Sätzen; affirmative Zeichen; So scheint es).

Exclamación (Was für ein(e) + Nomen, (+Satz), z. B. Was für eine Sache zu tun!; Wie+ Adv. + Adj., z. B. Wie sehr lustig!; Ausrufe Sätzen, z. B. Oh! Das ist ja toll!).

Negación (z. B. Nicht schlecht; durchaus nicht; Keineswegs!).

Interrogación (W-sätze; Fragesätze; Wie kommt es?; So?; Zeichen).


Expresión del tiempo: pasado (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt Historisches Präsens, Konjunktiv I); presente (Präsens, Konjunktiv I); futuro (werden; Präsens + Adv. Perfekt + Adv).

Expresión del aspecto: puntual (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur II); durativo (Präsens Präteritum und Futur I); habitual (Präsens und Präteritum (+ Adv., z. B. gewöhnlich); pflegen zu); incoativo (vornehmen zu); terminativo (Adv (gerade; schon) + Perfekt).


Expresión de la modalidad: factualidad (Aussagesätzen); capacidad (schaffen); posibilidad/probabilidad (möglicherweise; wahrscheinlich); necesidad (benötigen; brauchen); obligación (brauchen/nicht brauchen); permiso (dürfen; können, lassen); intención (denken zu –en).


Expresión de la existencia (z. B. es sollte/müsste....geben); la entidad (nicht zählbare/ Sammelbezeichnungen / zusammengesetzten Nomen; Pronomen (Relativpronomen, Reflexivpronomen; Determinativpronomina); la cualidad (z. B. eher unbekannte; leicht zu finden).


Expresión de la cantidad: Zahlen (z. B. Brüche und Dezimalzahlen). Quantität: z. B. mehrere. Grad: z. B. unmäßig (glücklich); ziemlich gut).


Expresión del espacio (Präpositionen und Lokale Adverbien).


Expresión del tiempo (Stundenzählung (z. B. morgen um diese Zeit; in zehn Tagen), (Zeiteinheiten (z. B. Semester) und Ausdruck von Zeit (z. B. eher; später); Dauer (z. B. den ganzen Tag; den ganzen Sommer lang); Vorzeitigkeit (noch; schon (nicht)); Nachzeitigkeit (z. B. danach; später); Aufeinanderfolge (zuerst, zunächst, schließlich); Gleichzeitigkeit (gerade als); Häufigkeit (z. B. sehr oft; oftmals; Tag ein, Tag aus).

Expresión del modo (Modaladverbien und Modalsätze, z. B. höflich; aus dem Lot geraten).

 

 2º BACHILLERATO

                          

2º BACHILLERATO

CONTENIDOS SINTÁCTICOS-DISCURSIVOS


 

Expresión de relaciones lógicas: conjunción (weder...noch); disyunción (entweder... oder); oposición/concesión (nur (habe ich es vergessen); trotz / ungeachtet + N/VP/Phrase); causa (denn- weil; wegen; da); finalidad (so dass); comparación (so/nicht so Adj. als; weit weniger lästig/ viel Adj. -er (als); mit Abstand der Beste); resultado/correlación (solche...dass); condición (wenn; sofern; falls; angenommen); estilo indirecto (Redewiedergabe, Vorschläge, Aufforderungen, Befehle, Wünsche und, Warnungen).

Relaciones temporales (solange; seitdem; nachdem (wir fertig sind)).

Afirmación (emphatische affirmativen Sätzen, z. B. Ich komme ja schon!).


Exclamación (Welch ein(e) + Nomen (+Satz), z. B. Welch eine Plage (ist es)!; Wie + Adv. + Adj.; Ausrufe Sätzen, z. B. Mensch, es ist eiskalt!).


Negación (z. B. Nee; Nie im Leben; Du brauchst nicht zu gehen).


Interrogación (W-sätze; Fragesätze; Was ist denn schon passiert?; Um alles in der Welt: Wo warst du?; Zeichen).


Expresión del tiempo: pasado (Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt

Historisches Präsens, Konjunktiv I); presente (Präsens, Konjunktiv I); futuro (werden; Präsens + Adv. Perfekt + Adv.).

Expresión del aspecto: puntual (Perfekt, Plusquamperfekt, Futur II); durativo (Präsens Präteritum und Futur I); habitual (Präsens und Präteritum (+ Adv.); pflegen zu; würde); incoativo (beginnen mit); terminativo.

Expresión de la modalidad: factualidad (Aussagesätzen); capacidad ((dazu) braucht es/...); posibilidad/probabilidad (werden; wahrscheinlich; müssen); necesidad (benötigen; brauchen); obligación (brauchen/nicht brauchen); permiso (dürfen; können, lassen) intención (denken zu –en).

Expresión de la existencia (z. B. es soll gegeben haben); la entidad (nicht zählbare/ Sammelbezeichnungen / zusammengesetzten Nomen; Pronomen (Relativpronomen, Determinativpronomina); la cualidad (z. B. blaulich; schön anzuschauen).

Expresión de la cantidad: Zahlen (z. B. etwa zwanzig Bücher). Quantität: z. B. zweimal so viele; Berge von Arbeit.: Grad. z. B. äußerst schwierig; so (plötzlich)).

Expresión del espacio (Präpositionen und Lokale Adverbien).

Expresión del tiempo (Zeitpunkte (z. B. damals; innerhalb eines Monats; jederzeit), Zeiteinheiten, und Ausdruck von Zeit (z. B. am Anfang/Ende des Monats); Dauer (z. B. die ganze Woche hindurch; über die Weihnachtsfeiertage); Vorzeitigkeit (noch; schon (nicht); lange/kurz davor); Nachzeitigkeit (z. B. später(hin); lange/kurz danach); Aufeinanderfolge (Erstens, ferner, schlussendlich); Gleichzeitigkeit (gerade als); Häufigkeit (z. B. selten; wochenweise).

Expresión del modo (Modaladverbien und Modalsätze, z. B. völlig; verkehrt herum; in einem Durcheinander).


 

 

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